大学教育

2023.3.23

[連載] 偏差値だけでは図れない！「大学」実力ランキング

【第10-2回】【画像】「医師試験」大学別合格ランキング2023 |

大学教育

2023.1.27

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第9回】スパイスを混ぜない「ほくほく焼きそば」が「普通のペヤング」に完敗したワケ | 谷藤 賢一

DX

2023.1.20

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第8回】「ボ～ッとする」「これは何だ？」イノベーションを起こすのはどっち？ | 谷藤 賢一

DX

2023.1.13

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第7回】なぜ日本人は創造性に欠ける？イノベーションを潰す組織の呪縛 | 谷藤 賢一

大学教育

2023.1.11

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第7回】現役東大生が実践！「問題解決は事実と課題を分けて考える」 | 永田 耕作

大学教育

2022.12.23

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第6回】やきそば議論ついに決着！なぜペヤングが選ばれたのか【ペヤングで論理的思考を学ぶ】 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.19

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第6回】現役東大生が実践「無駄な努力をしない、努力の質を高めるコツ」 | 永田 耕作

大学教育

2022.12.16

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第5回】候補は揃った！選択肢はどう絞られるのか【ペヤングで論理的思考を学ぶ】 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.14

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第5回】つまずきの原因がわからない「8つの質問シート」で細かく分析 | 永田 耕作

大学教育

2022.12.9

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第4回】「お好み焼き」候補の登場で混沌？さらに「議論を深める」方法 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.5

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第4回】頭のいい人は「複数の問い」を考えていくので答えを導きやすい | 永田 耕作

大学教育

2022.12.2

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第3回】どんどん広がるやきそば候補…因数分解して論点を明確にする法 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.11.28

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第3回】現役東大生が実践「物事の理解を深める原因と背景を考える法」 | 永田 耕作

大学教育

2022.11.25

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第2回】魔法の呪文「そもそも」が最適解、最大幸福への道を開く理由 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.11.21

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第2回】現役東大生が実践！変化前と変化後に注目して変化理由を考える | 永田 耕作

大学教育

2022.11.18

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第1回】なぜ「ペヤングソースやきそば」で問題解決力が学べるのか？ | 谷藤 賢一

大学教育

2022.11.14

[連載] 「考えるには型がある」東大生の思考回路を再現

【第1回】現役東大生が実践！「自分の頭で考える」ってどういうこと？ | 永田 耕作

大学教育

2022.7.10

[連載] 大学の常識は、世間の非常識!?…元メガバンカーの元大学教授が見た、日本の大学昨今事情

【第4回】「中世フランス文学の大家が、初級フランス語の授業を…」日本の大学教育、効率化はなぜ必要か？ | 塚崎 公義

大学教育

2022.7.3

[連載] 大学の常識は、世間の非常識!?…元メガバンカーの元大学教授が見た、日本の大学昨今事情

【第3回】【過剰なリスクの心配ナシ】時間やお金をかけず「大学教授」になる方法 | 塚崎 公義

大学教育

2022.6.26

[連載] 大学の常識は、世間の非常識!?…元メガバンカーの元大学教授が見た、日本の大学昨今事情

【第2回】【大学教授になる方法】博士号を取得しても…ライバル多数で就職の可能性は常に「未知数」 | 塚崎 公義

大学教育

2022.6.19

[連載] 大学の常識は、世間の非常識!?…元メガバンカーの元大学教授が見た、日本の大学昨今事情

【第1回】上司はいない、ノルマも最小限だが… 大学教授が「驚くほどよく働く」ワケ | 塚崎 公義

大学教育

2022.6.7

[連載] 幻冬舎ゴールドライフオンライン人気記事

大学の学部が40年で約2.4倍に！毎年どんどん増えるワケ | 幻冬舎ゴールドライフオンライン

大学教育

2022.1.10

[連載] 幻冬舎ゴールドオンライン事例・解説

明治・立教「就職トップ10」MARCH筆頭大学の学生は何処へ？ | GGO編集部

大学教育

2022.1.9

[連載] 幻冬舎ゴールドオンライン事例・解説

早稲田・慶應「就職先トップ10」私立大学2大巨頭の“結構な差” | GGO編集部

大学教育

2021.4.3

[連載] 幻冬舎ゴールドオンライン事例・解説

慶應大学「三田会」の知られざる謎…巨大勢力の衝撃事実、3つ | GGO編集部

大学教育

2021.2.16

[連載] 医学部受験の闇とカネ

【第2回】衝撃！「医学部受験予備校」の面談で非常識な母親が放った一言 | 長澤 潔志

大学教育

2021.2.9

[連載] 医学部受験の闇とカネ

【第1回】「誰に言われたの？」推薦入試の内容を知る生徒の恐ろしい答え | 長澤 潔志

大学教育

2020.9.19

[連載] AI時代を勝ち抜く人材になる！センスがなくても創造的な仕事を生み出す方法

【第2回】「話すと知恵が出まくる」ソクラテスは若い人に何をしたのか？ | 篠原 信

大学教育

2020.9.12

[連載] AI時代を勝ち抜く人材になる！センスがなくても創造的な仕事を生み出す方法

【第1回】どうせ…と落ち込んだとき、「次の2文字」が言えれば成功する | 篠原 信

大学教育

2020.8.13

[連載] 定年博士～生涯現役、挑戦をあきらめない生き方

【第4回】だまされた！と思ったら門戸が開けた博士課程 | 吉岡 憲章

大学教育

2020.8.6

[連載] 定年博士～生涯現役、挑戦をあきらめない生き方

【第3回】早稲田と慶應、どっちが勝った？「大学院費用」の高すぎる実態 | 吉岡 憲章

大学教育

2020.3.28

[連載] 青山学院大・経済学部教授の「よくわかるエネルギー文明論」

【最終回】江戸時代の生活は素晴らしい？…「スローライフ賛成派」の誤解 | 岸田 一隆

大学教育

2020.3.21

[連載] 青山学院大・経済学部教授の「よくわかるエネルギー文明論」

【第3回】スローライフで「人類文明の持続性の危機」は解決できるのか？ | 岸田 一隆

大学教育

2020.3.14

[連載] 青山学院大・経済学部教授の「よくわかるエネルギー文明論」

【第2回】「科学技術系の人々」が描く未来像が「楽観的」になるワケ | 岸田 一隆

大学教育

2020.3.7

[連載] 青山学院大・経済学部教授の「よくわかるエネルギー文明論」

【第1回】目に余る悲惨さ…人類の「未来予測シミュレーション」 | 岸田 一隆

大学教育

2019.12.1

[連載] 竹内洋×佐藤優対談「大学受験を考える」

【第1回】竹内洋×佐藤優対談：戦中、生き残るには高等教育が必要だった | 竹内 洋,佐藤 優