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2. 当時の新任検事（検事1年目）に対する教育指導
新任検事当時に受けた教育指導といえば、現在と異なり、当時は新任検事に対して特段の研修もなく（数日程度の講話ないしオリエンテーション的なものがあった程度と記憶しています）、捜査（刑事部）にせよ公判（公判部）にせよ、いきなり現場に放り込まれて、事件を配点（アサイン）されました。司法研修所を出たばかりの20代半ばの若者であっても、最初から「主任検事」として、立会事務官に助けられつつ、（捜査であれば、勾留請求、起訴などの上司の決裁を除き）全面的に権限を与えられ、かつ全面的に責任も負わされました。先輩の検事に相談しつつ、いろいろ教えてもらいながら、上司や、捜査であれば警察、公判であれば裁判所に鍛えてもらって、だんだんと検事として一人前になっていくのでした※5。
※5 私の場合、検事1年目に最初に私1人で立ち会った公判は、恐喝か何かの否認事件で被害者の証人尋問だったと思います。検察官席から立ち上がって主尋問を開始する際、足がガクガク震えて止まらなかったことや、弁護人から誘導や誤導といった異議を言われ、裁判官から「検察官、質問を変えてください」と言われても、どのように質問を変更すればよいのか分からず、立ち往生したことをよく覚えています。
なお、当時、最初1回目の公判だけは先輩検事が法廷に一緒に来て検察官席で横に座って新任検事にやり方を教えるようにしていたところ、私の記憶違いかもしれませんが、私の場合は、刑事部等での8か月程の勤務を経てきた後だったので、最初の公判から1人で行けと言われたような気もします。
ともあれ、最初から1人で現場に放り込むという指導方法には、批判もあり得るところですが、度胸をつけさせる、責任感とやりがいを持たせる等の点の意味があったと思います。また、新任検事の失敗くらいはどのようにでもカバーできるといった大らかな余裕も検察組織にありました。
私が新任検事の当時、東京地検刑事部では、新任検事は先輩検事や同期の検事1名くらいと同じ大部屋でした。そのため、先輩検事が警察にどのように指示をしているのか、あるいはどのように取調べをしているのかを見聞きできました。また、私の警察への補充捜査の指示の仕方や取調べについて、後で先輩検事から助言を受けることもありました。もっとも、新任検事や東京地検等の大規模庁で大部屋に入る場合等を別にすれば、通常、検事は立会事務官とともに個室で執務することになります。そのため、一般に、検事が他の検事の取調べに同席したり、他の検事の取調べを見る機会はほとんどありません。もちろん、取調べの録音・録画が導入され、今日では上司が担当検事の取調べの録画をレビューする仕組みが設けられていますが、私が検事を務めていた当時は、そのような仕組みも存在しませんでした。したがって、取調べの方法については、酒の席や雑談の機会等に、先輩や同僚に「どのように取調べをして割った（自白を得た）のですか」と尋ねて学び、基本的には自分で創意工夫しながら経験を積んでいくものでした。それ以外には事件決裁の際に上司に取調状況を報告してその指導を受けたり、特捜部では主任検事や先輩検事に相談するといったくらいでした。
