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教えるのは早期学習刺激、非暴力的しつけなど
幼い子供たちが身体的、知的、精神的に健やかに成長し、総合的な発達ケア支援サービスを平等に受けられるよう、ベトナムの労働・障害・社会省は親や養育者の知識とスキルを向上させるべく取り組んでいる。
水曜日に行われた統合型幼児教育・ホリスティック・ペアレンティング・スケールアップ・プロジェクトの立ち上げで、グエン・トゥ・ハ副大臣は「人生の最初の数年間における統合的な子供の発達は、ベトナムが実施を約束した持続可能な開発のための2030アジェンダの目標となっている」と述べた。
ベトナムは、アジアで初めて、世界で2番目に「国連子どもの権利条約」を批准した国である。また、2013年憲法や2016年の子ども法など、子どもの権利の実施を確保するための権利や原則を発行している。また、2018年から2025年までには子どもの包括的な開発に関するプロジェクトが実施され、ベトナムはこの問題に関する国家基本計画を発行した69ヵ国の1ヵ国となった。
「すべての子どもにとって最良の発達を実現するためには、親の子育てにおける指導スキルが不可欠です。親は、子どもが幼少期の間にさまざまな知識やスキルを提供し、子どもの身体的発達を助け、人格を形成する必要があります」と述べた。
ユニセフ・ベトナム副代表のレズリー・ミラーは、「親になることは最も大変で最もやりがいのある仕事ですが、多くの親である人々は、幼い子どもたちがきちんと養われ、思いやりのある環境で生き、学び、成長するための適切な知識やスキルが不足しています」と述べた。
また、貧しい地域、地方、山間部の親や、仕事を見つけるために大家族から離れ移住してきた親にとって、この課題はさらに困難であることを強調した。
統合型幼児教育・ホリスティック・ペアレンティング・プロジェクトは、パイロット期間中の成果を基に構築されており、コミュニティや職場を通じて、子どもの幸福感、認知的、社会的、感情的な発達を改善するための親の知識とスキルを高めることに成功したと評価されている。
ユニセフ・ベトナム子ども保護事務所長のレ・ホン・ローン氏によると、このプロジェクトは2019年から2021年にかけて、ディンビエン、ザライ、コントゥムの各省27のコミューンおよびホーチミン市のいくつかの企業で試験的に実施された。
ユニセフ、MOLISA、VCCI、Generaliが共同で実施したこのプログラムは、1万人以上の親に健康管理、栄養、早期学習刺激、子どもとのコミュニケーション、非暴力的しつけなど子育てスキルの向上を支援した。このプロジェクトでは、13人の講師と130人のガイドを養成し、1回2時間、保護者が経験を話し合うグループ活動を企画した。
今後3年間で、このプロジェクトは15の都市と省に拡大され、幼い子どもを持つ約27万6千人の親が対象となる。さらにこのプロジェクトでは、いくつかのオンライントレーニングプログラムを企画し、子育てスキルに関する書籍一式を開発する予定だ。
