[連載]もしかして発達障害?「気になる子ども」との向き合い方

絶えず動いて落ち着きがない。話すときに視線が合わない。一見すると、発達障害があるのか、それとも性格や気質の問題なのかわからない「気になる子ども」が、全国の幼稚園や保育園で増えている。本連載では、子どものタイプに合った支援を行うポイントを紹介します。

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盛岡大学短期大学部幼児教育科 教授

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