「子どもや部下のやる気を引き出したい」「能力を最大限発揮できるよう背中を押したい」そう願う指導者は、どのように導けばいいのでしょうか――。数多くのプロ野球選手、さらにはとんねるずの石橋貴明を輩出した帝京高校野球部。本強豪校の監督として全国制覇を3度経験、甲子園通算51回の勝ち星をあげた名監督・前田三夫氏が自身の経験をもとに、子どもの「伸びしろ」の見つけ方・育て方を解説します。
このように、「叱ること」と「ほめること」は指導の中に取り入れていますが、いずれの場合もタイミングを逸せず、「ここだ」というところを見計らって行なうようにしています。
叱るタイミングを逃してあとで注意しても、言われた選手本人の心には響かないものですし、反対にほめてあげるべきときにほめずに時間が経ってからほめても、選手本人の感動は薄いものとなってしまいます。
叱ってばかりでは選手の技術はうまくなりませんし、「この監督についていこう」とは思わないものです。反対に、ほめてばかりでは、選手は「もうここまででいいや」と自己満足に浸ってしまい、努力の限界を自ら決めてしまいがちになる。これでは厳しい勝負のプレッシャーには勝てません。
それだけに、叱ったりほめたりするタイミングを逃さないことが、選手の心を突き動かすことができる要因につながるということを、指導者は知っておくとよいでしょう。
■前田の法則
「叱る」と「ほめる」を効果的に使い分けていく
前田 三夫
帝京高等学校硬式野球部 名誉監督
連載甲子園・全国制覇に3度導いた帝京高校・前田流 「伸びしろ」の見つけ方・育て方
※ 本連載は、前田三夫氏の著書『いいところをどんどん伸ばす 帝京高校・前田流 「伸びしろ」の見つけ方・育て方』（日本実業出版社）から一部を抜粋し、再構成したものです
メルマガ会員限定記事をお読みいただける他、新着記事の一覧をメールで配信。カメハメハ倶楽部主催の各種セミナー案内等、知的武装をし、行動するための情報を厳選してお届けします。
メルマガ登録
検索
