□に数を入れ、正しい計算式を完成させましょう

ここでは、全講師が東大合格者の学習塾が実践する、数の感覚が身につく計算トレーニングを紹介します。お子さん一人の力でも、じっくりと試行錯誤すればわかる問題です。保護者の方々はまず「やってみよう!」と促し、解けたタイミングで褒めてあげましょう。自力で解いたという達成感が、勉強を楽しいと思える「東大脳」を育てます。

 

□にきめられた数(かず)を1回(かい)ずつ入(い)れて、正(ただ)しい式(しき)にしてください【図表1】。

 

【図表1】4つの数字を組み合わせ、和が「64」になる式を作ろう。解き方は【図表2】、答えは【図表3】⇒

 

【図表2】解き方。図表1の答えは【図表3】⇒

 

答えは【図表3】。

 

【図表3】答え

 

 

【ほかの問題にちょうせんする】

 

※本連載は、「本郷東大・文の会」代表の田中としかね氏、本郷東大・文の会の小田 敏弘氏の共著『東大・文の会式 東大脳さんすうドリル 計算編』より一部を抜粋・編集したものです。

 

 

田中 としかね
東大・文の会 代表


小田 敏弘
東大・文の会

東大・文の会式 東大脳さんすうドリル 計算編

東大・文の会式 東大脳さんすうドリル 計算編

田中 としかね
小田 敏弘

幻冬舎

パズルとゲームで遊ぶうちに、自然と計算に強くなる! 全講師が東大合格者の学習塾が実践する、毎日やる気が続く計算トレーニング。 全講師が東大合格者の算数教室「本郷東大・文の会」の授業で実際に使われている算数教…

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