立木 秀知

出版社名：実務教育出版

発行年月：2021年9月

最近街を歩いている時に、「なんでタンポポにはたくさん花びらがあるの?」と保護者の方に問う子どもの声を耳にしたが、通りすがりのことだったので、残念ながら会話はそこまでしか聞けなかった。

さて、私は理科の学習の本質は、「なぜ」と疑問を持ち、その答えを見つけ、その先にまた「なぜ」と考える「なぜと解決」の連鎖にあると思っている。その意味で、何気ない日常の風景に疑問を持ち「なんで?」と無邪気に問う子ども心は、理科の学習の本質と高い親和性を持つ。子どもは本質的に理科が好きなのだ。

私たち大人が「なぜ」と考えるのを止めたのはいつのことだろう。「 そういうものだから」「覚えればいいから」、そう思うようになったのは、いったいいつのことだったのだろうか。

この「なぜ」と思う気持ちを失わず、探求を続けた科学者たちの成果で現代社会の便利な生活は成り立っている。子どもたちが「なぜ」と思う気持ちは理科の学習だけではなく、人類の発展のためにも大切なのだ。