考える力（IQ）を高めれば、学力も自然と向上します。平均IQ150以上の英才児が集まる名門私立・聖徳学園が独自に研究・実践を重ねて開発したオリジナル教材から、年長～小学2年生のお子さんを対象に家庭でできる知能トレーニングを紹介。今回の出題は「記号のまちがいさがし」です。※本連載は聖徳学園小学校校長の和田知之氏の著書『平均IQ150以上のエリート小学校が実践する 天才頭脳ドリル 入門編』より一部を抜粋・編集したものです。
下（した）の記号（きごう）が上（うえ）の記号（きごう）と同（おな）じではないところがあります。同（おな）じではないところを〇でかこみ、その数（かず）を（ ）に書（か）きましょう【図表1】。
答えは【図表2】。
見比べて間違いを探すことで、記号の評価力を養います。できるだけ短時間で正確に答えられるようにします。
和田 知之
聖徳学園小学校 校長
聖徳学園英才教室 室長
連載平均IQ150以上のエリート小学校が実践する 天才頭脳ドリル 入門編
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