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前提として、英語・数学・理科の「基礎」は完成しているか？
「医学部を目指す『受験生』にあなたはなっていますか？」
受験を意識して勉強を始めた人を「受験生」と考える人、あるいは、高校3年生を「受験生」と考える人も多いようですが、私はそれだけでは「受験生」としては不十分だと考えます。
特に医学部を目指すのであれば、英語・数学・理科については基礎に穴がなく、基礎固めがしっかりできた状態になって初めて「受験生」になったと言えるのではないかと思います。基礎が固まった状態とは、各教科の基本的な問題や典型的な問題であれば、見たら瞬間的に解き始めて正解を導き出せる状態です。そう考えた場合、あなたは医学部を目指す「受験生」になったと言えるでしょうか。
自信を持って「基礎が固まっている＝『受験生』になっている」と言えない場合は、早急に自分の学力状況を分析し、基礎を固める必要があります。
学習計画を立てる前に、自分の学力状況を客観的に分析
自分の学力を客観的に分析するためには、メディカルラボの学力診断テストを受けることをお勧めしますが、自分でもある程度の診断は可能です。こちら（⇒画像一覧）に学力診断シートを掲載していますので、参考にしてみてください。
例えば数学なら数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学Ⅲ、数学A、数学B、数学Cのすべての単元ごとに、得意3点、普通2点、苦手1点（例えば、場合の数と確率1点、ベクトル2点など）のように点数をつけます。点数つけに迷う場合は、模試の結果も参考にするとよいでしょう。こうした自己診断でわかった結果は、学習計画を立てるときに問題集のレベルを決める参考になります。さらに、どの分野から手をつけるべきかの優先順位も明確になります。基礎固めのための問題集を選ぶときには苦手な分野に着目して選ぶのですが、例えば数学だったら自分の最も苦手な単元の問題を見たときに、半分ぐらいは自分で解けそうなものを選ぶのがよいでしょう。
これを基に学習計画を立ててみましょう。
