大学教育

2023.1.27

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第9回】スパイスを混ぜない「ほくほく焼きそば」が「普通のペヤング」に完敗したワケ | 谷藤 賢一

DX

2023.1.20

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第8回】「ボ～ッとする」「これは何だ？」イノベーションを起こすのはどっち？ | 谷藤 賢一

DX

2023.1.13

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第7回】なぜ日本人は創造性に欠ける？イノベーションを潰す組織の呪縛 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.23

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第6回】やきそば議論ついに決着！なぜペヤングが選ばれたのか【ペヤングで論理的思考を学ぶ】 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.16

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第5回】候補は揃った！選択肢はどう絞られるのか【ペヤングで論理的思考を学ぶ】 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.9

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第4回】「お好み焼き」候補の登場で混沌？さらに「議論を深める」方法 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.12.2

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第3回】どんどん広がるやきそば候補…因数分解して論点を明確にする法 | 谷藤 賢一

大学教育

2022.11.25

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第2回】魔法の呪文「そもそも」が最適解、最大幸福への道を開く理由 | 谷藤 賢一

DX

2022.11.24

[連載] 中学数学でビジネスのあらゆる問題を解決する！

【第2回】「事業計画の作成、会計計算、売上分析」の方法が曖昧…解決策は「たし算からやり直す」こと【マーケティングのプロが解説】 | 福山 誠一郎

大学教育

2022.11.18

[連載] どんな困難やトラブルも乗り越えられる「問題解決力」

【第1回】なぜ「ペヤングソースやきそば」で問題解決力が学べるのか？ | 谷藤 賢一

受験教育

2021.9.9

[連載] 「医学部」「東大」入試で求められる論理的思考力

【第2回】東大入試「ゾウと1秒はどちらが大きいか」、どう答えるか？ | 小林 公夫

ドクター向け

2021.6.4

[連載] 東大よりも医学部！わが子を医学部に入れる方法

【第12回】私立医学部の入試問題は独特？…国公立との併願が難しい理由 | 小林 公夫

幼児教育

2021.5.22

[連載] 東大・京大に現役合格した息子を持つ母の子育て法

【第7回】東大に合格させた母が子どもと「朝5時半」に起きていた理由 | 河村 京子

ドクター向け

2021.2.5

[連載] 「東京大学医学部」偏差値トップの超エリートコースはいま

【第1回】灘高2年、下から50番目で東大医学部に現役合格できる理由 | 和田 秀樹,鳥集 徹

中国

2016.12.14

[連載] ビジネスに役立つ「アジア流交渉術」〜中国・インド編〜

【第9回】インド人の一般的な特徴から探る「インド企業との接し方」 | 平沢 健一